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La política de calificaciones de Dallas ISD reconoce el aprendizaje basado en el esfuerzo y proporciona consistencia
En el año escolar 2008-2009, Dallas ISD comenzó a utilizar nuevos procedimientos para calificar que reflejan mejor la filosofía de aprendizaje más rigurosa y basada en el esfuerzo adoptada por el distrito para mejorar el rendimiento estudiantil. La política y los procedimientos de calificación del distrito también proporcionan los parámetros y las directrices para garantizar una evaluación justa y creíble del aprendizaje de los estudiantes de un salón a otro y de una escuela a otra en todo el distrito.
La política hace a los estudiantes responsables y al mismo tiempo les ofrece ciertas oportunidades para recuperarse de los fallos a corto plazo, los cuales son reconocidos por varios estudios como uno de los factores del fracaso estudiantil a largo plazo. La política también reconoce que no todos los estudiantes aprenden al mismo ritmo y destaca el dominio de los conocimientos y las habilidades tanto al principio como al final de un periodo de calificación de seis semanas.
Aunque la política establece ciertas normas para todos los niveles de grado, los maestros y directores tendrán la oportunidad de decidir los procedimientos de calificación para cada materia, grado o escuela, como la penalización o reducción de la calificación por trabajos no realizados o no terminados a tiempo. Los procedimientos de calificación se vuelven más estrictos y la responsabilidad de los estudiantes aumenta con cada nivel de grado.
Los procedimientos de calificación de todo el distrito duplican los esfuerzos que muchos de los mejores maestros del distrito ya han estado utilizando en sus salones de clase para mejorar el rendimiento de los estudiantes. Los nuevos procedimientos fueron establecidos por un comité de maestros, directores y personal de apoyo a la enseñanza que se adhiere a la política del consejo.
El objetivo del distrito es preparar totalmente a los estudiantes para la universidad y la fuerza laboral y no ser una réplica de la universidad y la fuerza laboral durante su tiempo en los cursos de Pre-K a 12º.
Política oficial de calificaciones del distrito