Mr. Ernesto Delgado

Ernesto Delgado began his career in education as a dual language kindergarten teacher. He entered education as a second career after being inspired by the educators he supported in his role as a corporate regional manager. He is a proud product of Dallas ISD; he attended Stephen C. Foster Elementary, Edward H. Cary Middle School, and graduated from Thomas Jefferson High school in northwest Dallas.

Mr. Delgado obtained his Bachelor's Degree in Management and Computer Information Systems with a Minor in Music Performance from Texas A&M University-Commerce. He obtained a master’s degree in Curriculum and Instruction with a specialization in Education Administration and Policy from Texas A&M University-Commerce earning a ¡Maestros! Graduate Fellowship.

He has held numerous leadership positions, including chairperson of Proactive Behavior Management, champion of Social Emotional Learning, and facilitator and presenter of Curriculum and Instruction in Dual Language. He also was responsible for implementing Stephen Covey’s 7 Habits of Highly Effective People school-wide and trained staff on healthy relationships using the Sanford Harmony social-emotional learning program. As an administrator, he was responsible for designing and implementing best instructional practices with a restorative practice approach and maintained a high-fidelity environment for academic success.

Mr. Ernesto Delgado is the first person in his family’s history to attend college. He quickly learned and understood the value and importance of education. Mr. Delgado became passionate about leadership through coaching his students to have high expectations for themselves and being held accountable for their own learning. He finds that the connections educators make with their students are the first step in understanding their social and emotional needs. He recognizes the importance of including students’ cultural references in all aspects of learning as part of the learning process for growth and development.

Mr. Delgado enjoys long-distance running, the fine arts, and literature. He enjoys traveling and being immersed in other cultures and learning about the various customs and diversity in food and music, which inspires him to try new recipes. In his spare time, he mentors and supports aspiring educators and leaders with professional development and self-efficacy.

As Assistant Principal at School for the Talented and Gifted in Pleasant Grove, his goals are to ensure that scholars leave the campus confident with the ability to model lifelong learning, and aligned with the campus mission of “Achieving with effort, excelling with persistence.”

Ernesto Delgado comenzó su carrera en la educación como profesor de kinder en clases bilingües. Ingresó a la educación como una segunda carrera después de ser inspirado por los educadores que apoyó en su papel como gerente regional corporativo. Es un producto orgulloso de Dallas ISD; asistió a Stephen C. Foster Elementary, Edward H. Cary Middle School y se graduó de la Escuela Secundaria Thomas Jefferson en el noroeste de Dallas.

El Sr. Delgado obtuvo su Licenciatura en Administración y Sistemas de Información Informática con un Menor en Interpretación Musical de la Universidad-Comercio de Texas A&M. Obtuvo una maestría en Currículo e Instrucción con una especialización en Administración y Política Educativa de Texas A&M University-Commerce ganando un ¡Maestros! Beca de posgrado.

Ha ocupado numerosos puestos de liderazgo, incluido el de presidente de Manejo Proactivo del Comportamiento, campeón del Aprendizaje Socioemocional y facilitador y presentador de Currículo e Instrucción en Lenguaje Dual. También fue responsable de implementar los 7 hábitos de las personas altamente efectivas de Stephen Covey en toda la escuela y capacitó al personal sobre relaciones saludables utilizando el programa de aprendizaje socioemocional Sanford Harmony. Como administrador, fue responsable de diseñar e implementar las mejores prácticas de instrucción con un enfoque de práctica restaurativa y mantuvo un ambiente de alta fidelidad para el éxito académico.

El Sr. Ernesto Delgado es la primera persona en la historia de su familia en asistir a la universidad. Rápidamente aprendió y comprendió el valor y la importancia de una educación. El Sr. Delgado se apasionaba por el liderazgo a través de animar a sus estudiantes para tener altas expectativas para sí mismos y ser responsable de su propio aprendizaje. Encuentra que las conexiones que los educadores hacen con sus estudiantes es el primer paso para entender sus necesidades sociales y emocionales. Reconoce la importancia de incluir las referencias culturales de los estudiantes en todos los aspectos del aprendizaje como parte del proceso de aprendizaje para el crecimiento y el desarrollo.

El Sr. Delgado disfruta de las carreras de larga distancia, las bellas artes y la literatura. Le gusta viajar y sumergirse en otras culturas y aprender sobre las diversas costumbres y la diversidad en la comida y la música, lo que lo inspira a probar nuevas recetas. En su tiempo libre, asesora y apoya a los aspirantes a educadores y líderes con el desarrollo profesional y la autoeficacia.

Como subdirector de la Escuela para Talentosos y Dotados en Pleasant Grove, sus metas son garantizar que los estudiantes salgan del campus con la confianza de que pueden ser un modelo de aprendizaje permanente y que estén alineados con la misión del campus de "Lograr con esfuerzo, sobresalir con perseverancia".