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    E-Learning @FOSTERDISD / Aprendizaje en Línea @FOSTERDISD

    All teachers at Stephen C. Foster Elementary have created Bloomz virtual classes for their students and parents. Also, some teachers have created classes in Google classroom. Please use the information on this link to access your class codes. Please also read the general expectations for parents and students below: 

    Todos los maestros de la escuela primaria Stephen C. Foster han creado clases virtuales de Bloomz para sus alumnos y padres. Además, algunos maestros han creado clases en el aula de Google. Utilice la información en este enlace para acceder a sus códigos de clase. Lea también las expectativas generales para padres y estudiantes a continuación:

     

    General Expectations for Parents and Students 

    • Read daily emails from the teachers and principal.
    • Review announcements posted at @fosterdisd and facebook.com/fosterdisd, or instagram.com/fosterdisd.
    • If available, log in daily to Google Classroom for assignments from teachers.
    • Complete electronic assignments by due dates. Students have the week to complete an assignment. All assignments are due before midnight on Friday of the learning week. Extended time accommodations must be provided as defined by IEPs for students receiving special education services.
    • Student participation will be through engaging in the learning and activities that are assigned by the teachers. Sufficient learning activities as determined by classroom teachers and as submitted by students, will count as participation.
    • Grades will be determined by the teacher of record based on the student mastery demonstrated on assignments, and or completion. 
    • Contact the teacher through Bloomz or email. Teacher emails, Bloomz codes, and Google Classroom codes can be found here: 
    • Notify the teacher if the student is sick so that additional time to complete assignments can be provided as necessary.
    • Lea los correos electrónicos diarios de los maestros y el director.

     

    Expectativas generales para padres y estudiantes

    • Revise los anuncios publicados en @fosterdisd y facebook.com/fosterdisd, o instagram.com/fosterdisd.
    • Si está disponible, inicie sesión diariamente en Google Classroom para las tareas de los maestros.
    • Completar tareas electrónicas por fechas de vencimiento. Los estudiantes tienen la semana para completar una tarea. Todas las tareas deben entregarse antes de la medianoche del viernes de la
    • semana de aprendizaje. Se deben proporcionar adaptaciones de tiempo extendido según lo definido por los IEP para los estudiantes que reciben servicios de educación especial.
    • La participación de los estudiantes será a través de la participación en el aprendizaje y las actividades asignadas por los maestros. Las actividades de aprendizaje suficientes según lo determinen los maestros de clase y según lo presenten los estudiantes, contarán como participación.
    • Las calificaciones serán determinadas por el maestro de registro basado en el dominio del estudiante demostrado en las tareas y / o finalización.
    • Póngase en contacto con el maestro a través de Bloomz o por correo electrónico. Los correos electrónicos de los maestros, los códigos de Bloomz y los códigos de Google Classroom se pueden encontrar aquí:
    • Notifique al maestro si el estudiante está enfermo para que se pueda proporcionar tiempo adicional para completar las tareas según sea necesario.