• Socio-Economic Diversity

    Research shows socio-economically diverse schools offer better learning environments for all students, no matter their background. Dallas ISD has adopted this approach for several of its Transformation Schools. A computerized lottery weighted to achieve 50/50 socioeconomic diversity determines which applicants are awarded open spots at this school.

    Diversidad socioeconómica

    Las investigaciones demuestran que las escuelas con diversidad socioeconómica ofrecen mejores entornos de aprendizaje para todos los alumnos, independientemente de su origen. El Dallas ISD ha adoptado este enfoque para varias de sus Escuelas de Transformación. Una lotería computarizada, en la cual se pondera la diversidad socioeconómica al 50%, permite determinar a qué solicitantes se les ofrece un lugar en la escuela.